Sociedad
Adiós Netflix: Google lanzará plataforma totalmente gratuita con 800 canales

Published
2 años ATRÁSon

La gran cantidad de canales para disfrutar que ofrecerá Google TV no requerirá ningún tipo de pago. Enterate a partir de cuándo estará disponible
Muchos usuarios de plataformas de streaming como Netflix, Disney Plus o Star Plus se quejan de los montos a pagar para poder acceder a la infinidad de series y películas que existen. En el caso de Netflix, por ejemplo, el monto a abonar es -inicialmente- en dólares y luego se pesifica para que en Argentina pueda pagarse, lo que implica un aumento significativo cada tres o cuatro meses.
Además, este tipo de espacios de divertimento han puesto reglas muy determinantes, tales como el agregado de publicidad o el cobro por compartir una misma cuenta en dos hogares diferentes. Por supuesto, esto ha provocado el rechazo de miles de usuarios pero, a su vez, la retención de los mismos debido a la imposibilidad de elegir una plataforma similar que tenga menores costos e imposiciones, o que directamente no los tenga.
Estas marcadas debilidades de Netflix, Disney, HBO y las restantes, han sido aprovechadas por Google que ya confirmó el lanzamiento de 800 canales de streaming de forma completamente gratuita.
La alternativa de Google TV llega para brindar soluciones a quienes ya no quieren pagar por sus entretenimientos visuales: “Estamos integrando el acceso a canales gratuitos de Tubi, Plex y Haystack News directamente en la pestaña Live, junto con la línea existente de canales de Pluto TV. También estamos lanzando canales gratuitos integrados de Google TV que puedes ver sin siquiera descargar o iniciar una aplicación. En total, ahora puedes navegar por más de 800 canales y programación premium, incluyendo canales de noticias de NBC, ABC, CBS y FOX. También puedes sintonizar canales de todo el mundo”, explicaron desde Google.
El único y gran problema de esta novedad es que, al menos por ahora, Google TV sólo está disponible en Estados Unidos y aún no hay novedades de la internacionalización de la plataforma, lo que configura una verdadera traba para los hispanohablantes.
De la única manera que se puede utilizar Google TV en el país es a través de una VPN (red privada virtual) que permite “disfrazar” la conexión a internet y hacer que los diferentes servicios crean que el usuario se está conectando, por ejemplo, desde los Estados Unidos, gracias a que se puede cambiar la dirección IP y que no sea la de nuestra casa sino una de otro país. De igual modo, esto pareciera ser para expertos en tecnología. El resto de los mortales argentinos deberán esperar a que Google TV esté disponible para el país.
Fuente: Minuto Uno
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18 DE FEBRERO: DÍA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME DE ASPERGER

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6 horas ATRÁSon
18 febrero, 2025
“OTRA FORMA DE APRENDER”
Desde 2007, cada 18 de febrero se celebra el Día Internacional del Síndrome de Asperger, en conmemoración de la fecha de nacimiento de Hans Asperger (1906-1980), el psiquiatra austríaco que describió este cuadro.
El Síndrome de Asperger (SA) es un trastorno del neurodesarrollo de origen neurobiológico que, desde 2013, se encuentra incorporado en la definición de condiciones del espectro autista. Esta condición implica una dificultad para comprender el mundo social, sus códigos y sutilezas; sin embargo, quienes la presentan tienen un lenguaje fluido y una capacidad intelectual media o incluso superior a la media de la población.
Una persona con SA puede desarrollar habilidades específicas, confianza y autoestima cuando los integrantes de su familia más cercana aprenden todo lo posible en relación con este síndrome.
El objetivo de este día es dar visibilidad y promover la acción política y social para la reivindicación y promoción del ejercicio de los derechos de las personas con Síndrome de Asperger y sus familias.
La familia debe brindar un clima de apoyo, aceptación y amor incondicional, con paciencia y comprensión, ya que esto contribuye a otorgar un lugar seguro para la persona con SA, a diferencia de la mayoría de los espacios sociales que suelen generarle ansiedad.
Esta actitud también debe ser adoptada por quienes estén en contacto con la persona con SA, como maestros y médicos.
En el ámbito escolar, puede resultar muy útil designar a una persona de referencia a quien el niño pueda acudir en caso de necesitar ayuda. Es esencial que los docentes y las autoridades estén particularmente atentos y proactivos en situaciones donde el niño o adolescente pueda ser víctima de bullying, dada su tendencia a permanecer solos en momentos de recreo, por ejemplo.
Es importante que los docentes y las autoridades escolares identifiquen y promuevan el desarrollo de fortalezas, ya sea investigando temas de interés del estudiante o compartiendo estos conocimientos y aptitudes con los demás compañeros.
Omar Acosta
Especialista en Intervención Psicosocial
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DETIENEN AL SENADOR KUEIDER EN PARAGUAY CON MÁS DE 200 MIL DÓLARES SIN DECLARAR.

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3 meses ATRÁSon
4 diciembre, 2024
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Día Internacional de la No Discriminación a las Personas con Discapacidad

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3 meses ATRÁSon
3 diciembre, 2024
3 de diciembre, Día de la No Discriminación a las Personas con Discapacidad.
El Día Internacional de las Personas con Discapacidad surge por el reconocimiento de la Organización de Naciones Unidas (ONU) en 1992. Con visión de concientizar sobre los derechos y el bienestar de todas las personas con discapacidad.
Una de las primeras acciones que toda la gente debería considerar es la discapacidad, proponiendo el liderazgo y la participación activa de las personas con discapacidad. En las últimas décadas, estas personas y las organizaciones que los representan han impulsado cambios mediante el Modelo Social, logrando fomentar sus derechos y un detalle inclusivo. Esto influye en garantizar el acceso universal a los servicios básicos mediante enfoques específicos y transversales, a través de actividades, con apoyo de la promoción.
La estrategia de la Naciones Unidas para la inclusión de las personas con discapacidad constituye la base de un progreso sostenible y transformador hacia la inclusión en todos los pilares de la labor de la ONU. Con esta estrategia, la organización del sistema de la ONU reafirma que la realización plena y completa de los derechos humanos de todas las personas con discapacidad es un componente inalienable, indisociable e indivisible de todos los derechos humanos y libertades fundamentales.
Es importante lograr, desde la educación, la promoción y concienciación, un enfoque más empático en el cual las personas con discapacidad puedan establecer convivencia. Desde la Agrupación Discapacidad y Adultos Mayores Entre Ríos (A.D.A.M.E.R.), venimos desarrollando distintas actividades en las escuelas, lo cual permite la visibilidad de la transferencia. También en las distintas organizaciones no gubernamentales, el trabajo de promover inclusión genera cambios en la sociedad, brindando conocimientos sobre los derechos de las personas con discapacidad, lo que es útil para las familias de estas personas y genera una comunidad más equitativa.
El problema no es la discapacidad, el problema está en la sociedad y es la discriminación.
Omar Acosta
Activista en Discapacidad
Presidente de A.D.A.M.E.R
Especialista en Intervención Psicosocial.




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