“OTRA FORMA DE APRENDER”

Desde 2007, cada 18 de febrero se celebra el Día Internacional del Síndrome de Asperger, en conmemoración de la fecha de nacimiento de Hans Asperger (1906-1980), el psiquiatra austríaco que describió este cuadro.

El Síndrome de Asperger (SA) es un trastorno del neurodesarrollo de origen neurobiológico que, desde 2013, se encuentra incorporado en la definición de condiciones del espectro autista. Esta condición implica una dificultad para comprender el mundo social, sus códigos y sutilezas; sin embargo, quienes la presentan tienen un lenguaje fluido y una capacidad intelectual media o incluso superior a la media de la población.

Una persona con SA puede desarrollar habilidades específicas, confianza y autoestima cuando los integrantes de su familia más cercana aprenden todo lo posible en relación con este síndrome.

El objetivo de este día es dar visibilidad y promover la acción política y social para la reivindicación y promoción del ejercicio de los derechos de las personas con Síndrome de Asperger y sus familias.

La familia debe brindar un clima de apoyo, aceptación y amor incondicional, con paciencia y comprensión, ya que esto contribuye a otorgar un lugar seguro para la persona con SA, a diferencia de la mayoría de los espacios sociales que suelen generarle ansiedad.

Esta actitud también debe ser adoptada por quienes estén en contacto con la persona con SA, como maestros y médicos.

En el ámbito escolar, puede resultar muy útil designar a una persona de referencia a quien el niño pueda acudir en caso de necesitar ayuda. Es esencial que los docentes y las autoridades estén particularmente atentos y proactivos en situaciones donde el niño o adolescente pueda ser víctima de bullying, dada su tendencia a permanecer solos en momentos de recreo, por ejemplo.

Es importante que los docentes y las autoridades escolares identifiquen y promuevan el desarrollo de fortalezas, ya sea investigando temas de interés del estudiante o compartiendo estos conocimientos y aptitudes con los demás compañeros.

Omar Acosta

Especialista en Intervención Psicosocial

3 de diciembre, Día de la No Discriminación a las Personas con Discapacidad.

El Día Internacional de las Personas con Discapacidad surge por el reconocimiento de la Organización de Naciones Unidas (ONU) en 1992. Con visión de concientizar sobre los derechos y el bienestar de todas las personas con discapacidad.

Una de las primeras acciones que toda la gente debería considerar es la discapacidad, proponiendo el liderazgo y la participación activa de las personas con discapacidad. En las últimas décadas, estas personas y las organizaciones que los representan han impulsado cambios mediante el Modelo Social, logrando fomentar sus derechos y un detalle inclusivo. Esto influye en garantizar el acceso universal a los servicios básicos mediante enfoques específicos y transversales, a través de actividades, con apoyo de la promoción.

La estrategia de la Naciones Unidas para la inclusión de las personas con discapacidad constituye la base de un progreso sostenible y transformador hacia la inclusión en todos los pilares de la labor de la ONU. Con esta estrategia, la organización del sistema de la ONU reafirma que la realización plena y completa de los derechos humanos de todas las personas con discapacidad es un componente inalienable, indisociable e indivisible de todos los derechos humanos y libertades fundamentales.

Es importante lograr, desde la educación, la promoción y concienciación, un enfoque más empático en el cual las personas con discapacidad puedan establecer convivencia. Desde la Agrupación Discapacidad y Adultos Mayores Entre Ríos (A.D.A.M.E.R.), venimos desarrollando distintas actividades en las escuelas, lo cual permite la visibilidad de la transferencia. También en las distintas organizaciones no gubernamentales, el trabajo de promover inclusión genera cambios en la sociedad, brindando conocimientos sobre los derechos de las personas con discapacidad, lo que es útil para las familias de estas personas y genera una comunidad más equitativa.

El problema no es la discapacidad, el problema está en la sociedad y es la discriminación.

Omar Acosta
Activista en Discapacidad
Presidente de A.D.A.M.E.R
Especialista en Intervención Psicosocial.